第二章
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“喂，我是李梦芸。”李梦芸接起电话。
“猜猜我是谁？”电话那头传来一个年轻的男声。
“不知道!”李梦芸就奇怪了，这是谁呢？大学刚买的手机，没几个知道她新电话号码的。
“是我，富壕，不会忘记了吧？”电话那头的人不甘心的问。
原来是他，梦芸心想，初中同学加同桌，关系还不错。一提到他的名字，就想起初中开学第一天的自我介绍，“大家好，我是富壕。”轰的一声，班上的同学笑成一团，连老师也忍俊不禁。而他本人却一本正经的说：“大概，我的名字包含了我爸对我浓浓的期盼吧！”同学又是一阵爆笑。
走到阳台上，李梦芸脸上带着笑意说：“原来是你呀，怎么想起来给我打电话了，我记得你考上军校了，怎么样，还习惯吗？”
电话里传来他痞痞的腔调：“不就那样嘛，天天军训，还得学习文化课。我今天打电话是为了告诉你，王凯问你的电话号码是多少，我给他了。”
瞬间，李梦芸脸上的笑容不见了，取而代之的是难过和沉默，良久，说道：“好的，我知道了。”便挂了电话，任由铃声多次响起，也一动不动。
黄婷婷好奇的望了过来，却什么也没有说。
王凯，这是李梦芸最不愿意提起的名字。光是想一想，眼泪似乎都在眼眶里打转。狠狠一闭眼，让自己不要再想。
不知道在阳台上站了多久，李梦芸陷入了回忆之中。
小学的时候，李梦芸也只是班级的“隐形人”。大家应该都有这样的体会，学生时候，获得老师关注最多的就是成绩最好和成绩最不好的学生。而那些听话，成绩却一般的学生往往就是老师忽略的对象。李梦芸就是其中的一个。
直到上了初中，李梦芸的入学成绩是班里的第十位，不算顶好，但也不差。幸运的是，李梦芸遇到了一个很好的老师，他不以成绩论英雄。对班级里的学生都投以鼓励的眼神，也很关心学生的学习和生活。
就这样，慢慢的，李梦芸觉得自己是被重视的孩子，有不懂的问题及时去问老师，在学习上也加倍努力。人就是这样，需要被重视、需要肯定的目光、需要关心和鼓励。每一个人都蕴藏着无限潜力，等着被激发的那一天。
在第一学期期末，李梦芸的成绩有了质的飞跃，一跃成为班级里的第一名，并至此直到初中毕业也从没考过第二名。难怪古人云，“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。”
随着学习成绩的提升，李梦芸也渐渐变得活波开朗。她明白了，人的自信来自内在！直到初二和王凯成为同桌，成为了李梦芸人生的转折点。
李梦芸一直是个单纯善良的女孩，同学们在看偶像剧，在疯狂地追星的时候。她在看书，她渴望着知识，她看各种名著，杂谈、散文、小说、游记等等。她追逐着书本给她带来的不一样的世界。
某天，她在课本里面翻出的情书也没有让她心生涟漪，反而是淡淡的看了，悄悄地扔了。她认为，现在谈情说爱为时尚早，就像最先开出花朵的枝桠上，结出的必然是青涩的落果儿，等不到成熟的那天。
可能，你不会相信，14、15岁的年纪怎么会有这样成熟、理智的想法。
当你的目光不在局限于谁长的漂亮，谁又很帅气的时候；当你的目光被更感兴趣的东西吸引的时候，你就会明白。
这样的李梦芸在大多数同龄人的眼中是无趣的，却不包括王凯。
在当时的李梦芸眼中，王凯就是一普通的同学，外加新晋同桌的标签。而在王凯眼中就不是普通同学那么简单了。从初中入学起，他就开始关注李梦芸。
长得不算漂亮，顶多有点可爱，吸引他的目光的是她的沉静和对喜欢的话题的侃侃而谈。比如诗歌，比如历史。这时的李梦芸浑身散发着美好的光圈，让人想深入了解。
初中的座位安排，几乎所有的老师都会男女搭配。当安排到和李梦芸同桌时，王凯无疑是班上最兴奋的人。或许上天的安排，正好当时老师提出同桌成立互助小组。李梦芸便和王凯有了千丝万缕的纠葛。
“喂，我是李梦芸。”李梦芸接起电话。
“猜猜我是谁？”电话那头传来一个年轻的男声。
“不知道!”李梦芸就奇怪了，这是谁呢？大学刚买的手机，没几个知道她新电话号码的。
“是我，富壕，不会忘记了吧？”电话那头的人不甘心的问。
原来是他，梦芸心想，初中同学加同桌，关系还不错。一提到他的名字，就想起初中开学第一天的自我介绍，“大家好，我是富壕。”轰的一声，班上的同学笑成一团，连老师也忍俊不禁。而他本人却一本正经的说：“大概，我的名字包含了我爸对我浓浓的期盼吧！”同学又是一阵爆笑。
走到阳台上，李梦芸脸上带着笑意说：“原来是你呀，怎么想起来给我打电话了，我记得你考上军校了，怎么样，还习惯吗？”
电话里传来他痞痞的腔调：“不就那样嘛，天天军训，还得学习文化课。我今天打电话是为了告诉你，王凯问你的电话号码是多少，我给他了。”
瞬间，李梦芸脸上的笑容不见了，取而代之的是难过和沉默，良久，说道：“好的，我知道了。”便挂了电话，任由铃声多次响起，也一动不动。
黄婷婷好奇的望了过来，却什么也没有说。
王凯，这是李梦芸最不愿意提起的名字。光是想一想，眼泪似乎都在眼眶里打转。狠狠一闭眼，让自己不要再想。
不知道在阳台上站了多久，李梦芸陷入了回忆之中。
小学的时候，李梦芸也只是班级的“隐形人”。大家应该都有这样的体会，学生时候，获得老师关注最多的就是成绩最好和成绩最不好的学生。而那些听话，成绩却一般的学生往往就是老师忽略的对象。李梦芸就是其中的一个。
直到上了初中，李梦芸的入学成绩是班里的第十位，不算顶好，但也不差。幸运的是，李梦芸遇到了一个很好的老师，他不以成绩论英雄。对班级里的学生都投以鼓励的眼神，也很关心学生的学习和生活。
就这样，慢慢的，李梦芸觉得自己是被重视的孩子，有不懂的问题及时去问老师，在学习上也加倍努力。人就是这样，需要被重视、需要肯定的目光、需要关心和鼓励。每一个人都蕴藏着无限潜力，等着被激发的那一天。
在第一学期期末，李梦芸的成绩有了质的飞跃，一跃成为班级里的第一名，并至此直到初中毕业也从没考过第二名。难怪古人云，“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。”
随着学习成绩的提升，李梦芸也渐渐变得活波开朗。她明白了，人的自信来自内在！直到初二和王凯成为同桌，成为了李梦芸人生的转折点。
李梦芸一直是个单纯善良的女孩，同学们在看偶像剧，在疯狂地追星的时候。她在看书，她渴望着知识，她看各种名著，杂谈、散文、小说、游记等等。她追逐着书本给她带来的不一样的世界。
某天，她在课本里面翻出的情书也没有让她心生涟漪，反而是淡淡的看了，悄悄地扔了。她认为，现在谈情说爱为时尚早，就像最先开出花朵的枝桠上，结出的必然是青涩的落果儿，等不到成熟的那天。
可能，你不会相信，14、15岁的年纪怎么会有这样成熟、理智的想法。
当你的目光不在局限于谁长的漂亮，谁又很帅气的时候；当你的目光被更感兴趣的东西吸引的时候，你就会明白。
这样的李梦芸在大多数同龄人的眼中是无趣的，却不包括王凯。
在当时的李梦芸眼中，王凯就是一普通的同学，外加新晋同桌的标签。而在王凯眼中就不是普通同学那么简单了。从初中入学起，他就开始关注李梦芸。
长得不算漂亮，顶多有点可爱，吸引他的目光的是她的沉静和对喜欢的话题的侃侃而谈。比如诗歌，比如历史。这时的李梦芸浑身散发着美好的光圈，让人想深入了解。
初中的座位安排，几乎所有的老师都会男女搭配。当安排到和李梦芸同桌时，王凯无疑是班上最兴奋的人。或许上天的安排，正好当时老师提出同桌成立互助小组。李梦芸便和王凯有了千丝万缕的纠葛。